Es el medio de que nos valemos para expresar las ideas. Ya hemos visto que podemos expresarlas de tres modos:

1°  por la voz: LENGUAJE HABLADO u ORAL;

2°  por la escritura: LENGUAJE ESCRITO o GRÁFICO;

3° por señales o gestos: LENGUAJE MÍMICO, o NATURAL.

Este último se llama natural  porque lu emplea lus humanus sin haberlo estudiado; y es único para todos los pueblos y todos los tiempos.

Los otros dos, oral y escrito, lus aprendemos de nuestrus semejants: y varían para cada raza o nación.

Cada una de estas variedades se llama idioma o lengua.

Diferencia entre lenguaje e idioma.

Ciencia del lenguaje.

Más adelante estudiamos la gramática de forma simple con sus cuatro partes.

Ramas de la lingüística

No ha sido posible aún determinar cuál haya sido el idioma primitivo de España. Solo se sabe que, al llegar los romanos a la Península, en ella se hablaban ya el íbero, el vasco, el celta, y el celtíbero, lenguas de los más antiguos pobladores, y otra multitud de dialectos y subdialectos derivados de la mezcla de aquellas con las de los sucesivos colonizadores que habían ido llegando: fenicios, griegos y cartagineses.

Los romanos, en 206 antes de J. C., llevan el LATÍN; pero no el latín clásico de escritores como Cicerón, Tito Livio, Virgilio y Horacio; ni siquiera el latín urbano, hablado en las ciudades más adelantadas; sino el LATÍN VULGAR de los plebeyos, agricultores y advenedizos, que eran el núcleo preponderante de los soldados. Para entenderse estos con los nativos españoles, y viceversa, tratan de aprender el habla ajena y la ensayan ingiriendo en la propia numerosos vocablos y, giros de la extraña: los españoles latinizan su lengua y los romanos españolizan la suya. Pero predomina el instrumento de los más fuertes: el latín vulgar. Este latín, modificado diversamente por la lengua o dialecto propio de cada región, da origen a otras tantas HABLAS NEOLATINAS o romances.

En 409 los bárbaros invaden a España, en cuyos idiomas los visigodos, que dominan durante tres siglos, dejan no pocas huellas del suyo.

Desde 711, en que la Península se ve sometida a los árabes, los romances se modifican aún con la contribución lingüística que aportan estos durante casi ocho siglos de dominación.

Así se fueron formando paulatinamente los romances españoles o lenguas neolatinas: catalán, aragonés, leones, asturiano, gallego, castellano, etc., mientras en otras partes se formaban el provenzal, francés, italiano, portugués y rumano.

El romance que en la Península se habló primero con mayor perfección fue el gallego; pero no tardó en sobreponérsele el castellano, sobre todo por obra del gran Rey Alfonso X el Sabio, quien lo sustituyó al latín como lengua oficial de su reinado en el siglo XI, hasta que, a fines del siglo xv, gracias a los Reyes Católicos, empeñados en lograr la completa unificación del Reino, se convirtió en la única lengua oficial de España y de la América conquistada y colonizada por España. Hoy la hablan unos seiscientos millones de individuos, en España , América, Filipinas, África y regiones del Asia Menor.

Puede llamarse indistintamente CASTELLANA o ESPAÑOLA: castellana, por razón de su origen (Castilla); española, por su oficialidad para toda la Península, aparte de otras razones que pudieran alegarse.

De lo dicho, se colige que son múltiples los elementos que concurrieron a la formación de nuestra lengua. He aquí brevemente los principales:

Elemento latino.— A él pertenecen el 72 % del caudal idiomático castellano.

Elemento griego.— A este pertenecen el 9 %.

Elemento árabe.— A él corresponde el 7%.

Elemento godo.— Corresponde solo el 3 %.

Otros.— El resto de los 9 % los componen múltiples elementos como: el hebreo, lenguas modernas, elementos americanos, elementos híbridos, elementos onomatopéyicos, voces históricas, etc.

a) Elemento latino.— Del latín nos vienen voces como planta, ánimo, libro, aurora, ardor, honor, romano, mundo, óleo, tribunal, etc., sin variante alguna en su forma; abertura, hervir, labrar, amigo, ejemplo, bueno, señor, águila, etc., con una leve alteración, pues provienen respectivamente de apertura, férvor, laborare, amico, exemplo, bono, seniore, áquila.

Cambios más profundos presentan otras, como ojo (óculo), letra (líttera), pueblo (pópulo), pobre (páupere), pecho (péctore), hombre (hómine), dueño (dómino), alma (ánima), etc.

b) Elemento vascuence.— Perdura en algunas palabras, como ama, alpargata, becerra, cencerro, boina, gorra, mogote, zorro, pizarra, izquierdo, tirria, etc., y en las terminaciones patronímicas az, ez, iz, oz, uz.

c) Elemento griego.— Aparece en términos cultos científicos, artísticos , eclesiásticos, etc., como: teología, ídolo, limos-rw, biblia, apóstol, ángel, mártir, atmósfera, fotografía, meteoro, análisis, etc. Los más han llegado al castellano por medio del latín. Los inventos que van apareciendo Y otras manifestaciones nuevas de las ciencias suelen pedir al griego las voces para designarlos: cinematógrafo, periscopio, filatelia, entomólogo, discoteca, hemeroteca, etc.

d) Elemento godo o germano.— Dio, entre otros, muchos vocablos de guerra y nombres propios: bagaje, blasуn, botín, dardo, escolta, esgrimir, espuela, esquife, guante, guerra, norte, orgullo, Adolfo, Alberto, Elvira, Enrique, Fernando, Ramiro, Rodrigo, etc.

e) Elemento árabe.— Está representado con varios millares de palabras, como muchas que comienzan por al, Artículo árabe: almacén, aljibe, álgebra, alcalde , alguacil, alquiler, etc., y otras de ciencia, guerra, comercio, empleos, objetos: cifra, atalaya, tambor, aduana, arroba, jazmín, naranja, alférez, almirante, bajá, laúd, rabel, azul, ajuar, azote, hasta, mezquino, etc.

f) Elemento hebreo.— Aparece en voces de religión (fariseo, querubín, pascua, rabino, Satanás, etc.), toponímicas (moabita, jebuseo, etc.), y onomásticas (Adán, Eva, Abel, David, Ester, Judit, María, Gabriel, etc.).

g ) Elementos de lenguas modernas.— El castellano no se estancó una vez llegado a su edad adulta. A la par que crecía desarrollando los elementos propios, fue recibiendo en todo tiempo hasta nuestros días los de varias lenguas modernas. He aquí algunas voces recibidas de las lenguas más importantes, e incorporadas ya al léxico oficial español:

Del FRANCÉS: bajel, blusa, bufete, camión, carpeta, dosel, ficha, hotel, jardín, paje, parque, chal, pupitre, sargento, silueta, vergel, etc.

Del ITALIANO: alerta bagatela, bravo, brújula, carroza, centinela, charlar, fachada, folleto, piano, piloto, serenata, sonata, soneto, terceto, etc.

Del INGLÉS: dogo, túnel, bistec, bote, rifle, fútbol, tranvía, revólver, vagón, cheque, tanque, tílburi, turista, folklore, etc.

Del ALEMÁN MODERNO: blindar, blondo, vivac, bloque, cinc, cuarzo, frac, marco, sable, etc.

h) Elemento americano.— América contribuye con no pocas voces que se refieren a su naturaleza, productos y actividades aborígenes. Provienen de diversos pueblos indígenas: caribes, aztecas, aimaras, quichuas, guaraníes, araucanos, etc.

Véanse algunas: cacique, caimán, huracán, maíz, piragua, tabaco, yuca, coco, burucuyá, camoatí, mangangá, tapera, yacaré, alpaca, cancha, chala, choclo, guanaco, loro, morocho, pampa, patata, poroto, tambo, vicuña, yapa, cacao, chocolate, jícara, petaca, tomate, güemul, poncho, etc.

i) Elemento híbrido.— Son voces compuestas cuyos componentes provienen de lenguas diversas: latín y griego (geografía, hispanófilo, pluviómetro, etc.), latín y castellano (aeropostal, poscafé, etc.), griego y castellano (televisión, cervantófilo, hidroavión, etc.), árabe y latín (almena), árabe y español (alcaucil), inglés y español (bricbarca), francés y griego (burocracia), español y mejicano (chicozapote), etc.

j) Elemento onomatopéyico.— Es el que trata de reproducir o imitar sonidos de la naturaleza: chapotear, chispa, chupar, maullar, cuchicheo, zumbar, tiritar, bufar, carraspeo, chisporroteo, quiquiriquí, triquitraque, chicharra, etc.

k) Voces históricas.— Son las que provienen de nombres de personas, lugares, hechos: bayoneta, begonia, guillotina, dalia, catilinaria, filípica, jeremiada, cervantismo, linchar, pergamino, etc.

Elementos léxicos del castellano

Es el conjunto de reglas para hablar y escribir correctamente un idioma.

Estructura General de la Gramática Castellana

Este grabado significa que el uso correcto del Idioma se apoya, como en base firme, en el uso común y de lus buenus escriturs y en el estudio de la Gramática, la cual, a su vez, se basa, como en columnas graníticas, en las cuatro partes en que se divide y que estudian desde distintos puntos un mismo elemento: las palabras o voces del idioma.

Adaptado de:  Gɾamátika de la Lengua Kastellana. Poɾ: Lekabeld Lilbadɾid 

Esas reglas o leyes provienen del uso general y de la práctica de lus grandes escriturs.

Por ellas se aprende a:

1°  pronunciar bien las palabras, 

2°  formarlas y clasificarlas, 

3° ordenarlas,

4° escribirlas. 

ORTOLOGÍA, que enseña a pronunciar las palabras. 

ANALOGÍA, que enseña a formarlas y clasificarlas. 

SINTAXIS, que enseña a ordenarlas. 

ORTOGRAFÍA, que enseña a escribirlas.

Partes de la gramática